Cuando eres capaz de desarrollar y conocer tus propias habilidades, cualidades y limitaciones al momento de realizar una tarea o proyecto e interactuar con ello no solo en un ambiente de trabajo sino también en un medio libre en el que creas tus propias estrategias, herramientas y medios para aprender por si mismo, poner en practica tus destrezas y tus técnicas y no depender de nadie para resolver de manera eficiente los trabajos de estudio sabes que eres una persona autónoma en tu forma de aprendizaje.
Este concepto nos permite crear nuevos caminos y ser autores de nuestro propio desarrollo, eligiendo métodos, procedimientos y momentos que implican querer, aprender, indagar, conocer, y saber no solo lo necesario sino profundizar e incontrar diferentes interrogantes que nos harán personas integras, responsables, curiosas e independientes, esto se relaciona con las CONDICIONES DE APRENDIZAJE ya que se basan con el tiempo disponible para dedicar a la actividad, la motivación con que se hace, los conocimientos y consciencia y las condiciones del alumno.
Cada estudiante puede aplicar distintas ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE; es decir conductas, pensamientos, guías de acciones que facilitan el aprendizaje, por lo tanto son conscientes e intencionales dirigidas a un objetivo especifico relacionado con el conocimiento y la nueva información; ajustándolas a sus comportamientos, actividades y sucesos; variando en función de lo que puede aprender (datos, conceptos) y la cantidad de información que debe ser aprendida, igualmente se puede valer de algunas metodologías como lo son el subrayado, los esquemas, los mapas conceptuales, las analogías, los resumen, etc.
Finalmente concluyo que deben existir ciertas condiciones para desarrollar el APRENDIZAJE AUTONOMO, como los propósitos personales, entre ellos la superación personal, hacer parte de una sociedad democrática, expresiva y razonable en la cual cada persona da su punto de vista y no reflexiona teniendo en cuenta las opiniones de los medios de comunicación; la interacción social; la capacidad para ser seres competentes, y juzgar la realidad según sus conocimientos previos y estrategias que consideren pertinentes para aclarar sus ideas o temáticas de tal manera que estas no sean olvidadas y puedan ser de gran provecho ya que cada persona piensa y actúa diferente a los demás, es decir cada uno se labra su propio destino según su condición de aprendizaje.
Este concepto nos permite crear nuevos caminos y ser autores de nuestro propio desarrollo, eligiendo métodos, procedimientos y momentos que implican querer, aprender, indagar, conocer, y saber no solo lo necesario sino profundizar e incontrar diferentes interrogantes que nos harán personas integras, responsables, curiosas e independientes, esto se relaciona con las CONDICIONES DE APRENDIZAJE ya que se basan con el tiempo disponible para dedicar a la actividad, la motivación con que se hace, los conocimientos y consciencia y las condiciones del alumno.
Cada estudiante puede aplicar distintas ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE; es decir conductas, pensamientos, guías de acciones que facilitan el aprendizaje, por lo tanto son conscientes e intencionales dirigidas a un objetivo especifico relacionado con el conocimiento y la nueva información; ajustándolas a sus comportamientos, actividades y sucesos; variando en función de lo que puede aprender (datos, conceptos) y la cantidad de información que debe ser aprendida, igualmente se puede valer de algunas metodologías como lo son el subrayado, los esquemas, los mapas conceptuales, las analogías, los resumen, etc.
Finalmente concluyo que deben existir ciertas condiciones para desarrollar el APRENDIZAJE AUTONOMO, como los propósitos personales, entre ellos la superación personal, hacer parte de una sociedad democrática, expresiva y razonable en la cual cada persona da su punto de vista y no reflexiona teniendo en cuenta las opiniones de los medios de comunicación; la interacción social; la capacidad para ser seres competentes, y juzgar la realidad según sus conocimientos previos y estrategias que consideren pertinentes para aclarar sus ideas o temáticas de tal manera que estas no sean olvidadas y puedan ser de gran provecho ya que cada persona piensa y actúa diferente a los demás, es decir cada uno se labra su propio destino según su condición de aprendizaje.
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